Російська мова
(за підручником І.М. Лапшина, Н.М. Зорька)
2 години на тиждень
ІІ семестр
|
|
|
|
|
|
34
|
Слухаємо, читаємо виразно.
Говоримо: ділимося враженнями.
|
|
|
|
35
|
Розглядаємо значущі частини
слова. Основа і закінчення.
|
|
|
|
36
|
Спільнокореневі слова.
|
|
|
|
37
|
Утворюємо слова за допомогою
суфіксів і префіксів. Читаємо виразно.
|
|
|
|
38
|
Зіставляємо значущі частини
слова в російській і українській мові.
|
|
|
|
39
|
Вчимося позначати ненаголошені
голосні в корені слова за допомогою перевірки. Складаємо висловлювання за
змістом загадки.
|
|
|
|
40
|
Пишемо: редагуємо текст.
Підбираємо перевірні слова для позначення ненаголошених голосних у корені
слова. Редагуємо текст. Читаємо виразно.
|
|
|
|
41
|
Читаємо мовчки, відновлюємо
послідовність частин. Читаємо за особами. Перевіряємо себе: робота з літературним твором (письмово).
|
|
|
|
42
|
Підбираємо перевірні слова для
позначення ненаголошених голосних у корені слова. Вчимося користуватися
орфографічним словником.
|
|
|
|
43-
44
|
Правильно вимовляємо і пишемо
слова з парними дзвінкими і глухими приголосними в корені слова.
|
|
|
|
45
|
Правильно вимовляємо і пишемо
слова зі збігом м’яких приголосними в корені слова. Читаємо виразно. Вірш напам’ять.
|
|
|
|
46
|
Перевіряємо
себе: письмовий переказ.
|
|
|
|
47
|
Правильно вимовляємо і пишемо
слова з ь та ъ перед я,ю,е,ё.
|
|
|
|
48
|
Правильно вимовляємо і пишемо
слова з ь та ъ. Читаємо, переказуємо текст.
|
|
|
|
49
|
Повторення та узагальнення
вивченого. Перевіряємо себе: диктант.
|
|
|
|
50
|
Вчимося переносити слова зі
збігом приголосних.
|
|
|
|
51
|
Слухаємо незнайомий текст.
Читаємо виразно. Пишемо про враження від прочитаного.
|
|
|
|
53
|
Знайомимося з драматичним
твором. Слухаємо, читаємо в особах.
|
|
|
|
54
|
Читаємо виразно, уявляємо
описані картини.
|
|
|
|
55
|
Правильно вимовляємо і пишемо
слова з «непроизносимыми» приголосними. Говоримо: складаємо діалог.
|
|
|
|
56
|
Правильно вимовляємо і пишемо
слова з «непроизносимыми» приголосними. Говоримо: складаємо висловлювання за серією
малюнків.
|
|
|
|
57
|
Слухаємо, обговорюємо почуте.
Перевіряємо себе: пишемо твір.
|
|
|
|
58
|
Правильно вимовляємо і пишемо
слова з подовженими приголосними.
|
|
|
|
59
|
Пишемо: складаємо висловлювання
за малюнком і запропонованим словосполученням.
|
|
|
|
60
|
Правильно вимовляємо і пишемо
слова з подовженими приголосними. Читаємо мовчки. Говоримо: складаємо діалог.
|
|
|
|
61
|
Слухаємо, обговорюємо зміст.
Говоримо: складаємо загадку.
|
|
|
|
62
|
Перевіряємо
себе: перевірка мовних знань і вмінь.
|
|
|
|
63
|
Читаємо, слухаємо, прогнозуємо
зміст тексту.
|
|
|
|
64
|
Слухаємо, читаємо виразно
байку. Говоримо: складаємо висловлювання. Вірш напам’ять.
|
|
|
|
65
|
Перевіряємо
себе: читання вголос. Говоримо: обговорюємо почуте.
|
|
|
|
66
|
Слухаємо, прогнозуємо зміст за
малюнками. Читаємо виразно. (Уривок з казки напам’ять).
|
|
|
|
67
|
Читаємо: знаходимо у казці
уривки, які характеризують героїв. Пишемо: висловлювання про власне ставлення
від прочитаного.
|
|
|
|
68
|
Перевіряємо
себе: читання мовчки.
|
|
|
|
69-70
|
Узагальнення і систематизація
вивченого
Підсумковий урок за рік
|
|
|
