четверг, 6 мая 2021 г.

7 травня

 Доброго дня, любі діти!

Розклад на сьогодні:

1 Математика

2 Українська мова

3 Англійська мова

МАТЕМАТИКА

1 Розкрий зошит, запиши:

Сьомого травня

2 Математичный диктант:


3 Послухай пояснення. Повтори перший випадок, запам'ятай другий випадок, а третий залиш на наступний урок:

3 Розв'яжи вирази №1037, 1039.
4 Розв'яжи задачу №1040.
 Чекаю роботи: Ярослава Б.,Дар'ї, Антона, Ярослава К., Кості, Арсенія, Романа, Віки Л., Михайла, Івана,Марії, Марини, Поліни, Власа.

УКРАЇНСЬКА МОВА
1 Розкрий зошит запиши:
Сьомого травня
Диктант

Чекаю на ваші роботи.

АНГЛІЙСЬКА МОВА

Вас вітає Анастасія Сергіївна!

1.     ПОВТОРЕННЯ!

a)    Watch the video “Present Continuous”. Переглянь відео.



Check your knowledge. Перевір свої знання. Натисни на слово вправа.




1.     Семестровий контроль з письма.

1)    Fill in the blanks with in, on, at, for, by.

1.     The weather was sunny __________Kyiv yesterday.

2.     Mike is staying at the hotel ______a week.

3.     They usually travel _____plane ______business.

4.     The train number 56 arrives ______platform 4 ____2 p.m.

5.     There are many passengers _____board.

2)    Look, compare and make up sentences as in the example.




3)    Write the words in brackets into the Present Continuous or Past Simple.

1)    Mike _____________________ (see) that film last week.

2)    We ______________________ (not/go) shopping now.

3)    I ______________________ (not/visit) my grandpa two days ago.

4)    She ___________________ (pass) the library at the moment.

5)    __________you ______________________ (eat) sushi last week?

6)    _________ Ann ______________________ (read) this letter now?

Чекаю роботи всіх!

 

 

 На сьогодні все!

Веселих вихідних!

Сподіваюсь на зустріч 11 травня!








среда, 5 мая 2021 г.

6 травня

 Доброго дня, любі діти!

Розклад на сьогодні:

1 Математика

2 Українська мова

3 Природознавство

МАТЕМАТИКА

1 Розкрий зошит, запиши:

Шостого травня

2 Математичний диктант

3  Переглянь пояснення:
4 Розв'яжи вирази №1031, 1035.
5 Розв'яжи задачу № 1032.
Чекаю роботи: Віки Ш., Захара, Артема Г., Кості, Платона, Карини, Лізи,Максима,Поліни,Артема Ш.

УКРАЇНСЬКА МОВА
1 Переглянь відеоурок та виконай завдання з самоперевіркою:
2 На наступний урок підготуйся до диктанту.

ПРИРОДОЗНАВСТВО
1 Запиши спостереження за погодою.
2 Повтори §45,46.
3 Переглянь відео:


3 Перевір свої знання:

На сьогодні все!

До завтра!







вторник, 4 мая 2021 г.

5 травня

 Доброго дня, любі діти!

Розклад на сьогодні:

1 Російська мова

2 Музичне мистецтво

3 Літературне читання

4 Англійська мова

Російська мова

1 Открой учебник с 172-173. Просмотри видеоурок:


2 Потренируйся выразительно читать басню на следующий урок.

МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО
Вас вітає Інна Юріївна!



ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ
1 Приготуй хрестоматію с 118.
2 Познайомся з письменницею:

3 Прочитай самостійно уривок с 118-129.

АНГЛІЙСЬКА МОВА
Вас вітає Анастасія Сергіївна!

1.     Повторення! Listen and say (ex.1, p.169). Поглянь та повтори (впр.1, с.169).

a)    Listen and say (ex2, p.169). Прослухай та повтори (впр.2. c.169).

АУДІО

b)    Choose and complete (ex.3, p.170). Обери та доповни речення (впр.3, с.170 УСНО).

2.     Remember!!! Запамятай!!!

Зверни увагу на слова to take, to catch, to miss (с.170)

Якщо нам потрібно скористуватися машиною, поїздом або літаком, то англійці кажуть TAKE a bus/plane(«взяти» автобус, літак…).

Якщо необхідно сказати, що я встиг на автобус, поїзд або літак, то англійці кажуть CATCH a bus/train …(зловити автобус, потяг…).

Якщо необхідно сказати, що я запізнився на автобус, літак або поїзд, то англійці кажуть MISS a bus/plane …(«пропустити» автобус).

3.     Listen and read. Learn the words by heart (ex.5, p.171). Прослухай та прочитай. Вивчи слова (впр.5, с.171).

АУДІО

4.     Watch the video “Present Perfect”. Переглянь відео.

a)     Play the game https://en.islcollective.com/video-lessons/present-perfect-tense (Необхідно переглянути відео «Shrek» та доповнити речення в Present Perfect)

b)    Make up sentences as in the example. Утвори речення за прикладом.


5. Повторення! Ступені порівняння прикметників
Write down in your copybook as in the example.

1)    Linda is thinner (thin) than Helen.

2)    Mark is ___________(tall) than Sam.

3)    Helen is ____________(plump) than Mark.

4)    Sam is _____________(short) than Linda.

5)    Linda is ____________(attractive) than Helen.

6)    Mark is ____________(handsome) than Sam.

7)    Linda’s hair is ____________(long) than Helen’s hair.


Чекаю на ваші роботи!

А на сьогодні все!

До завтра!